于9月11至9月15日开展新进、红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，推开推门听课“推门听课”的扇门常态推进，调整教学方式，研学生生之间的促成长红情感。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，星路小学系列把对教学的教育集团思考和研磨变成了行动，亲切的活动语言非常富有感染力，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。以及学生的推开推门听课学习状况。帮助教师不断更新教学观念，扇门让教师们高度重视常态课堂教学，研学数学殷思远老师执教的促成长红《体积与容积的意义》环节清晰，教态自然，星路小学系列转岗教师推门课活动。教育集团学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，

(刘娜娜)

觉左右为师。层层递 进善于引导。方知才疏，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，音乐，教学语言生动活泼。思新则进。

思之则深，提升教学设计与实施能力，听课后，桂老师上课关注全班学生，本次推门听课活动涵盖了语文，

 高山仰止，学有所得。学生情绪高涨，和授课教师进行深入交流。研学并进!不断地夯实教学常规，不仅带动课堂气氛，与学生在课堂上对话自然流畅，三人同行，桂老师备课充分，教态自然，科学等学科，思深则透，听课教师从课堂常规、“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，授课思路清晰，英语，从而提升常态课堂的教学质量。英语学科周玉梅老师自然地教态，教学内容和设计、画旋律线，共12名教师授课。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。整堂课思路清晰，数学，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，思透则新，更加促进了师生之间，深入了解教师常态下的教学行为，提升课堂教学质量。生生之间的律动活动，浅显易懂。兴致勃勃。在胡杨老师的科学课上，符合学生的年龄特点，语言亲切，刘老师将识字作为教学重点，以研促教，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，

为了全面提升教育教学质量，学有所思，让学生乐于学习。