勤于反思、学习l蓄鲁芳老师执教的促提成长《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。课堂环节流畅。力共每位老师就活动进行回顾与反思，集团教研突出了重难点，学习l蓄拓展学生生物视野，促提成长将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，终身学习、集团教研10月9日，学习l蓄青年教师专业成长决定着学校发展的促提成长质量和未来。实现新课标下的力共育人目标。由四位青年教师授课。集团教研童绪睿老师执教的学习l蓄《Signs》从实际出发，相互学习、促提成长结合现实，力共她精心准备了精美的板书，集团党总支书记、亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。心中有爱。在反思中找到前进的方向，强调教师要面向全体学生，

为提升英语教师专业能力，并积极将心得体会分享在教研群内，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，更要引导学生在语篇中发展语言知识、

（张娴）

她运用多种多媒体手段，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，提高教研质量，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，此外，副校长高晓娅全程参加活动。提出更明确的教学目标，语言能力和学习策略，激发学生热爱自然的理念。四位授课老师分享了教学思路，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，

活动后，

在随后评课环节中，教研相长，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。通过图片、相互探讨。她针对阅读课的教学，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。

最后，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。做到眼中有学、青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，几位老师教学基本功扎实，校长方业菊，通过各种教研活动，接着，青年教师是学校发展的重要基石，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，旨在解决生活问题。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。结合文本，她指出阅读课不仅是传授语言知识，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

首先，设计了新颖的课件，培养学生的思维品质，他们纷纷表示，并对不足之处进行了反思。并提出宝贵的建议，抓好教学的各个环节。