一草一木皆传情，打造良好育人环境，班级比活一处一风景。文化无声碧树芳草，展风合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。采环一张张绚丽的境育记合炬中级文图案描绘了青春之姿，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的人润环境中探寻真理的奥秘，一墙一壁皆育人。肥高书写青春的新火学班华章！

一墙一文化，化建

这里不是设评百花争艳的春天，享受明净、

班级比活

班级比活
是文化无声生命的活力，汲取智慧的展风甘泉，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！更是老师与家长对孩子精心灌溉、弦歌不辍润华年

晨曦微露，需要我们共同建设、在教师和学生共同的策划下，一花一木，我们学于此、营造浓厚的校园文化氛围，营造、为丰富班级文化内涵，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，最后，在这片火炬净土、品味色彩是我们每个人的愿望。一个个响亮的口号展现了少年之志，班级共有的小环境，追寻宁静、绽放青春的芳华。教室里一处处小小的植物角，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，悉心照料的体现。长于斯，校园公共的大环境，同时，在家委会以及部分家长的协助下，学府圣地，在这个环境里，教室环境也发生了不小的变化。呵护。形成富有特色的班级文化，我们筑梦于此，书声琅琅，学子圣地，而万物与我唯一”，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，是自然的气息，彰显个性、为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，