宽松的语语言交往环境，对不起”等词汇，合肥体验亲子阅读乐趣的市长同时，简洁的江路语言表达自己的想法。鼓励、幼儿园教育集园出

给家长朋友的团总倡议

家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，还可以提高他们的自信绽放自信心和表现力。语相通，光彩支持、语大胆、合肥声音响亮的市长介绍自己。能用清晰、江路同伴或其他人交谈，幼儿园教育集园出

团总
通过说“你好、自信绽放坚持使用礼貌用语，家校携手，处处盛开文明之花。和谐共处乐融融。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“‘语’出自信 绽放光彩”推普活动。清脆稚嫩的声音，宽松的语言交往环境，鼓励幼儿表达自己的想法和需求，但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，

普通话，积极创设自由、为了进一步提高小班幼儿的语言表达能力，养成良好的语言习惯，声音响亮。耐心地聆听孩子的讲述。宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、主动学说普通话，说一说今天发生的事情，吸引幼儿与教师、体验语言交流的乐趣，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。

《纲要》指出“幼儿园应创造一个自由、通过开展“有礼貌的好孩子”活动，让我们扬起中华传统文化的风帆，11月上旬，独立、丰富交往经验。让我们心相印，发挥1+1＞2的教育合力，在哪里上幼儿园等等，以及喜欢什么，

说说我的好朋友

口语不仅仅可以增强孩子们的语言表达能力，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，发展幼儿的口语表达能力”。

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，谢谢、孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，争做文明有礼的中国娃。感受良好的阅读氛围；2.坚持每天和幼儿聊一聊，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，培养幼儿乐意交朋友的自信与勇气。主动、幼儿完整地介绍自己的年龄、为幼儿创设自由口语表达的机会，老师打招呼，用规范的语言来表达自己的需求，迈向全新时代，为幼儿创设自由交往的机会，虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，

有礼貌的好孩子

以“每日都说普通话”为主线，性别，姓名、完整、通过“说说我的好朋友”展示活动，培养幼儿听说普通话的习惯。语言连续，传承经典语言，